Jeg har lenge vært opptatt av å få inn mer evolusjonsvitenskap i utdanning. Slik jeg ser det er det essensielt for å gi studenter en grunnforståelse av liv og helse. Selv har jeg fått gjort litt i helsefaglig undervisning, også i skjæringspunktet til psykologien. Det er dog grenser for hvor mye jeg får gjort i sistnevnte, som ikke er mitt fagfelt per se.
Heldigvis finnes det andre som har tatt grep. I det siste har jeg søkt litt etter hva som finnes her i Norge, og funnet 5 undervisningsemner som spesifikt tar for seg evolusjon opp mot psykologi. Det er faktisk flere enn jeg trodde fantes. 5 er jo ikke kjempemange, men det er flere enn tidligere, og en oppmuntrende begynnelse på noe som kan utvikle seg til mer.
Hvis du er student og ønsker å lære mer om hva som ligger til grunn for våre følelser og atferdsmønstre, kan jeg anbefale å vurdere et slikt emne som en del av din utdanning.
Evolusjon og atferd hos dyr og mennesker
V/Høyskolen Kristiania
Hva kan evolusjonen fortelle oss om hvordan vi og andre arter tenker og handler? Dette emnet gir deg innsikt i hvordan evolusjonsteorien kan forklare både menneskers og dyrs atferd – fra samarbeid og partnerpreferanser til intelligens og bevissthet.
Min kommentar: I dette emnet ser jeg de benytter «Evolutionary Psychology: The New Science of the Mind” av David Buss som lærebok. Den har jeg selv lest, og jeg kjenner også ganske godt til forfatteren. Han er en pioner med en ekstremt omfattende og imponerende forskningsportefølje. I læreboken, som han har oppdatert i takt med at ny kunnskap har kommet til, legger han møysommelig frem grunnforståelse og rasjonaler i evolusjonspsykologien, samt diverse hypoteser og empirisk forskning knyttet til dem.
Evolusjonspsykologi
V/NTNU
Emnet skal gi studenter en fordypning i evolusjonspsykologi, som er en teoretisk overbygning til store deler av de psykologiske fagdisiplinene. I tillegg gir emnet studentene et praktisk metodologisk og teoretisk grunnlag for å utvikle originale teoriutledede hypoteser. For å oppnå dette skal studentene arbeide med en teoretisk semesteroppgave der de selv skal finne frem til og bruke vitenskapelig originallitteratur, der de viser en evne til selvstendig, kritisk akademisk drøfting.
Min kommentar: Dette emnet ko-ledes av den kanskje mest fremtredende på området her i Norge: Leif Edward Ottesen Kennair. Han vil nok ikke være kjent for folk flest, men innen psykologien er han den jeg vet om som har hatt et tydeligst fokus på evolusjon her til lands.
Evolusjon og atferd
V/OsloMet
Emnet gir en innføring i hvordan evolusjons- og atferdsanalytisk teori kan forklare atferd hos dyr og mennesker. Faget tar for seg sentrale temaer innenfor moderne evolusjonsbiologi, atferdsøkologi og seleksjon ved konsekvenser. Det omfatter en innføring i temaer fra biologi, evolusjonspsykologi, antropologi, og atferdsanalystisk synspunkt på seleksjon og kultur.
Min kommentar: Dette er et emne som har gått i ganske mange år, men som jeg først ble bevisst på helt nylig. Jeg vet ikke noe særlig om det, men det virker spennende ut ifra emnebeskrivelsen.
Evolusjon og adferd
V/UiT
Alt vi studerer og underviser om i biologi er et resultat av evolusjon og således danner evolusjonsbiologien «grunnfjellet» i biologien – eller, for å parafrasere Dobzhansky: Ingenting i biologi gir mening uten at det er sett i lys av evolusjonsbiologi.
Ett eksempel som illustrerer forskjellen mellom ultimate og proksimate forklaringsmodeller for adferd er følgende: den proksimate forklaringen på hvorfor en sangfugl synger er hormonendringer, mens den ultimate forklaringen har sitt opphav i revirmarkering i forbindelse med reproduksjon. I dette kurset, som skiller seg fra andre kurs på UiT, skal du lære om ultimate forklaringsmodeller.
Min kommentar: Jeg ser at de i dette kurset benytter klassikeren «The Selfish Gene» av Richard Dawkins. Det er en bok som har hatt stor påvirkning på min egen og vår felles forståelse av hvordan livet på jordan har utviklet seg. Den begynner å bli en del år gammel nå, og mye ny viten har kommet til siden da, men kjernen i den holder seg godt. Hvis du ikke kan noe særlig om evolusjon fra tidligere, vil denne boken kunne fundamentalt endre på hvordan du ser verden.
Atferd og evolusjon
V/Nord Universitet
Emnet skal gi en forståelse for hvordan adferd har utviklet seg gjennom evolusjonen, og hvordan dette bidrar til artsdiversitet og tilpasning. Gjennom teoretiske tilnærminger, vil studentene få kunnskap om grunnleggende prinsipper i adferdsøkologi og evolusjonær teori. Det gis en grundig innføring i sentrale adferdsøkologiske prinsipper slik som fitness, naturlig og seksuell seleksjon, instinkt og læring, kommunikasjon, gruppeadferd og hjelperadferd. Videre gis det en innføring i både mikro- og makroevolusjon. Sentralt her er en forståelse av hvordan de fire evolusjonskreftene, naturlig seleksjon, genetisk drift, genflyt og mutasjoner skaper genetiske endringer i populasjoner som grunnlag for evolusjonen.
Min kommentar: Dette virker å være et ganske nytt emne. Flott å se mer evolusjonsvitenskap i skolen!
Evolusjonsmedisin 